Kiiremate klassidega võib selle tunni materjali tervikuna ka vahele jätta. Sest sarnaste kvalitatiivsete tulemusteni jõutakse ka järgnevates, juba pinge ja voolutugevuse mõõtmisi sisaldavates tundides. Siiski, see tund võib olla kasulik kõigile, kuna siin harjutatakse erinevate vooluringide koostamist, püstitatakse hüpoteese nende omaduste kohta ja kontrollitakse neid ning harjutatakse vooluringide skeemide joonistamist.

Selleks hetkeks me juba enam-vähem teame, mis on vooluring, mis on elektrivool ja millal vooluringis tekib vool, millal mitte. 

Uurime kõigepeal jadaühendust ning me ennustame, mis juhtub, kui jadaühenduses tekivad erinevad olukorrad.

Lampide jadaühendus, hüpoteesid

Elektriskeemis on jadamis kaks lampi, lüliti ja vooluallikas. Tuleta meelde, mis on elektrivool ning püstita hüpoteesid.

Järgmises töölehes paneme skeemi kokku ja kontrollime oma hüpoteese.

Kontrollime hüpoteese katseliselt

Pane kokku elektriskeem, kus kaks hõõglampi ja lüliti on ühendatud jadamisi ja kontrolli oma oletusi. Vasta küsimustele.

Sama protseduur rööpühenduse korral - esmalt püstitame hüpoteesid ja siis kontrollime nende kehtivust.

Hüpoteesid.

Lampide rööpühendus, püstitame hüpoteesid

Olgu Sul elektriskeem, kus kaks lampi, lüliti ja vooluallikas on ühendatud rööbiti. Püstita hüpoteesid ja tee valik järgmistes väidetes. 

Kontroll.

Kontrollime hüpoteese katseliselt

Joonista vooluring, kus kaks lampi on ühendatud rööbiti ning lüliti abil saab panna põlema ja kustutada korraga mõlemat lampi. Pärast seda pane see kokku vooluring ning kontrolli oma oletusi.