Pärast selle peatüki läbimist peaksid õpilased:
- oskama tunda ära atmosfäärirõhu, tuule kiiruse ja suuna ning õhuniiskusega seotud korrektseid ilmastikunähtuste seletusi;
- selgitama oma sõnadega, kuidas atmosfäärirõhku, tuule suunda ja kiirust, temperatuuri ja niiskust mõõdetakse;
- eristama nende üldistustega seotud ilmastikunähtusi kirjeldavaid valesid ja õigeid väiteid;
- leidma neil üldistustel baseeruvaid õigeid seletusi nähtustele, mis mõjutavad kliimat, päeva pikkust ja Päikesevalguse intensiivsust.
3.1 Pilv pudelis (1)
Kiirel rõhu vähenemisel tekib niiske õhuga täidetud pudelisse udu.
3.2 Pilv pudelis (2)
Pilv pudelis (II)
3.3 Purkbaromeeter
Ehita purgist ja kummimembraanist lihtne baromeeter.
3.4 Pudelbaromeeter
Pudelbaromeeter
3.5 Milline on parim tuulelipp
Milline on parim tuulelipp?
3.6 Kui kiiresti tuul puhub?
Kui kiiresti tuul puhub?
3.7 Mõõda ühekorraga tuule kiirus ja suund
Tuule kiiruse ja suuna mõõtmine
3.8 Tekita õhuvoolusid
Õhuvoolu tekitamine
3.9 Tee ise termomeeter
Termomeetri valmistamine
3.10 Millisel temperatuuril tekib kaste?
Millisel temperatuuril tekib kaste?
3.11 Veetsükkel
Veetsükkel
3.12 Härmatunud purk
Härmatunud purk
3.13 Märg ja kuiv termomeeter
Märg ja kuiv termomeeter
3.14 Purkhügromeeter
Purkhügromeeter
3.15 Juushügromeeter
Juushügromeeter
3.16 Tuletsüklon
Tuletornaadole annab tsükloni kuju tuld toitva õhu liikumine.
3.17 Miks pikemad ja lühemad päevad?
Millest sõltub päeva pikkus?
3.18 Külm talvine päike
Külm talvine päike